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北京海淀677名中小學教師展示“上課”基本功

2019-11-21 22:21:27 來源: 北京青年報

本次展示活動學科眾多,參賽老師、評委陣容強大。

海淀教委基礎教育一科、海淀教師進修學校,在中國人民大學附屬小學聯合舉辦“2019年海淀區小學區級學科帶頭人骨干教師基本功展示”活動,包含語文、數學、英語、體育、藝術、綜合等13個學科,共677名海淀區各小學的區級學科帶頭人、骨干教師參賽。

攝影/袁博

本次展示活動學科眾多,參賽老師、評委陣容強大,海淀區教委自主研發的在線評分系統驚喜助力,老師們從準備到展示都收獲滿滿。據介紹,光是賽前培訓做好準備,就分成3個階段進行。第一階段,各小學組織本校評選出的2019年學科帶頭人、骨干教師,圍繞區級展示內容開展培訓工作;第二階段,各學區根據區級展示要求及內容開展培訓,并結合學校展示的成果進行學區內校際間的交流;第三階段,基教一科聯合區進修學校對學科帶頭人、骨干教師進行區級培訓,并組建區級專家評審團隊按照三個展示項目,分別進行評審。

展示活動,則分為論文評選、教學設計評選、說課展示三部分。在海淀區教委智慧教育建設管理辦公室的大力支持下,此次活動從選手網上抽題、會場分配、評委打分、直至核算成績數據分析,全部使用區教委自主研發的“區級教師基本功展示活動在線評分系統”線上完成。系統的使用,不僅提高了組織效率,減少了參賽者的等待時間,而且增進了工作的透明度,使展示活動更加公開、公正。

展示活動邀請了北京市基教研中心、北京市教育學院、各大院校及各區縣的81位專家擔任評委,他們之中既有全國知名的專家教授、特級教師,也有長期進行教學研究的學者、教研員。“很多學科的評委在兩天的活動中,都是早晨6:40就走進了校園,到晚上6:00才結束研討。評委會上,評委們借助平臺熟悉標準,明確方法和職責;比賽中,他們認真聆聽每一位選手說課,在答辯環節中啟發選手深入思考;比賽結束后,他們認真研討,為海淀教育品質的提升獻言獻策”,海淀教委相關負責人介紹說。

“作為教師,我們需要不斷成長和進步。這次活動讓我懂得了站在教材和單元角度上整體思考教學策略,用大項目的思路統整單元主題。我不斷思考,學生如何學習才更有效?課堂中給予學生時間和空間,發揮學生的主體性;充分利用各種資源,發揮學生的創造力,讓課堂更加充滿活力。站在人的發展角度,我們的教學將為孩子的未來奠定基礎。為此,教師需要不斷學習,不斷研究和探索,我愿意走在這條探索之路上”,參與此次展示活動的七一小學語文老師孫宇有感而發。

人大附小數學老教師蔡立革,也感觸頗深,“本已年近半百,報名之時初顯惰性、萌生怯意,但又“心有不甘”。學校的信任與支持,團隊的強大,激發了我“生命不息,奮斗不止”的豪情。一起研究、討論出的新想法、新收獲,讓大家興奮不已、沉浸其中。此時,活動的結果已不再重要,我更期待的是,我們的研究能真正讓學生得到發展”。

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